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有家长来电咨询:“身高1米75的儿子每天只吃一两口米饭,怎么办?”宗敏提醒,考生不能只重鱼、肉、虾等高蛋白、高热量营养物质,而忽视米饭。人体能量的60来自于碳水化合物,而米饭中的主要成分就是碳水化合物。除了米饭,还可选择包子、馄饨等各种面食。

这是中国继全部免除城乡义务教育阶段学生学杂费之后,促进教育公平的又一件大事。此次四部门发布意见对中职困难生和涉农专业学生免学费工作进行具体部署,是落实本月初国务院常务会议的重要举措。  目前,中国中等职业学校学生绝大部分来自农村,其中相当一部分来自低收入和困难家庭。四部门表示,中等职业教育免学费工作先从农村家庭经济困难学生和涉农专业学生做起,对于减轻农民负担,增强中等职业教育的吸引力,鼓励高素质劳动者在农村创业就业,改善农村劳动力结构,具有重要的推动作用。  四部门明确,从2009年秋季学期起,对公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中农村家庭经济困难学生和涉农专业学生逐步免除学费(艺术类相关表演专业学生除外)。  在免学费学生范畴上,西藏自治区和新疆维吾尔自治区喀什、和田、克孜勒苏柯尔克孜三地州农村户籍的学生全部享受免学费政策;其他地区享受免学费政策的农村家庭经济困难学生分地区按以下比例确定:西部地区按在校生的25%确定;中部地区按在校生的15%确定;东部地区按在校生的5%确定。中央财政参照上述比例安排中央补助资金。各地可根据实际,合理确定行政区域内农村家庭经济困难学生的比例。  意见指出,享受政策的涉农专业为2000年教育部发布的《中等职业学校专业目录》中的农林类所有专业,具体包括:种植、农艺、园艺、蚕桑、养殖、畜牧兽医、水产养殖、野生动物保护、农副产品加工等21类专业。

教育投入问题是长期制约我国教育发展的最重要因素之一,也是教育界非常关心的问题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《规划纲要》)提出到2012年实现教育财政性支出占国内生产总值4的目标(以下简称4目标),表明了党和政府推动教育改革和发展的坚定决心,必将对我国教育事业的发展产生深远的影响。但是,随着教育经费的大幅增加,如何分配好使用好新增经费、特别是抓住这一契机推进和深化体制改革,推动高等教育的健康发展,值得高度关注和认真思考。[详细]

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线联平:这个问题应该说也是一个全国性的教育问题,北京市也很重视来京务工人员子女受教育的工作,近几年来采取了多种措施,解决他们接受义务教育的需求。如在公办中小学借读的外来农民工随迁子女在免收学杂费的基础上,又免收借读费。

据了解,新希望集团从2000年开始,就在西南财大、四川大学等高校招实习生。“当初通过实习留下来的员工,在如今的岗位上都干得很不错,他们无一例外是‘务实型’的大学生。”夏冬认为,最重要的是大学生需要作出调整:自己到底需要什么,自己能为企业带来什么。企业往往会从解决了这一“困惑”的实习生中录用人才。

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省人才交流中心的专家表示,我省目前正处于经济结构调整,产业转型升级的重要时期,对技术型人才和应用性人才的需求将保持长期较大幅度的增长,这些基础性岗位正是大学毕业生快速入门的基石。(通讯员汪长江实习生王玲本报记者翁浩浩/文吴煌/摄)

蓝天实验学校在2009年秋季学期开学初,就接到朝阳区教委公告。由于要拆迁,学校不能按学期收费,而是按月收费。原来的700多名学生中陆续有人被家长接走,但仍有500多名孩子留在学校,参加了期末考试。“离开的学生大部分是和家长搬到了其他地方居住,就近入学。还有一部分学生回到了老家。”还在这里办公的马瑞刚校长告诉记者。

  ●统筹城乡教育发展,不仅仅是单纯的教育软硬件资源在城乡之间静态的简单均衡配置,也不仅仅是教育的简单捆绑或者帮扶,更重要和更深刻的是,要建立城乡教育动态互补的长效协调发展机制,实现城乡教育的一体和谐,这才是城乡教育改革与发展的本质要求。

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读书时的我们跟生活中我们是有一定区别的,文学与现实是有距离的。《聊斋志异》的流传不衰就说明了我们文学之所以存在的价值在于他能够虚构出跟现实生活不一样的东西,它开阔了我们的思路,诱发了我们的想像力,在读的时候,我们会跟他一同想像,一起虚构,也会使自己变得丰富多彩,也会潜移默化地使自己发生变化。

责编 左云霞

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